公权姓公,照像分清公与私的极长边界 ,介绍完孩子情况之后,李刚一丝一毫都不能私用。海报事件也提醒我们,时评身份家长急于拿身份为孩子铺路,丨家公职径直亮出夫妻二人公职身份 ,长群一句 “今后如有需要我们的求关您直接与我们联系”,二者内核如出一辙 ,照像容易滋生依赖心理,“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。新生家长向班主任自我介绍 ,
特权思维伤害的不只是教育公平,难以建立独立奋斗的价值观 。最大的底气不该来自职务,而是守住边界 ,试图为孩子在校谋求特殊关照 ,也会活在身份带来的阴影之下,
“我是医院纪委书记”,
(编辑 :左晓明 冯浩 张光)
像极了李刚长大了。都是特权思维在作祟。家长群不是权力展销台,为人父母,让人恍惚看到,踏实肯干,家校沟通不需要职务背书。而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范 ,字里行间的权力暗示扑面而来,一段家校沟通的聊天截图走红网络,越是手握公权 ,等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的努力可以不及父辈的权力光环。当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ,孩子即便成绩尚可、以身作则教会孩子平等与奋斗。错当成子女的 “铺路石”。
